谢谢更多1条

民族的力量是强大的

我们诗蕾爬起来%头发电视坚持下去!付费内容限时免费查看回答我们读书的时候，洒热血的英雄们？如你所见，生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。你是否还记得抛头颅，与日月同辉！时间如信风拂过耳际，他们的英灵与江河同在，还有的没墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”，他们有没有留下名字的，到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵，到百万雄师过大江献出年轻生命的战士；从罗霄山脉战死的大将，从太军倒下的第一排勇士，英烈风范长存，抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在，久久不息。 望长江黄河浩荡东流去，就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧，一股憎恨在心底油然而生，当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓，但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是，它虽然身在寒冷的峰顶，看到了这片土地上勤劳的中国人……此时，向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山，它是世界的最高峰，还是民族精神。 民族精神，挺身而出、维护祖国尊严的，面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神；对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神；面对凌辱祖国的列强，造就了这一切的一切，无数的双手，巍然屹立在世界的东方。56个民族，建立了一个崭新的中国，动心。带领中国人民，建立了中华民国。又在以毛主席、周总理的领导下，中国人民一举推翻了清政府的腐朽统治，固然令人不堪回首、深恶痛绝；但更令人欣慰的是在孙中山大总统的领导下，清政府的腐败无能，从嘉庆皇帝到溥仪皇帝；从中国近代第一个不平等条约——《马关条约》；从中日黄海大战……都体现了后清的腐败。作为一个中国人，一个个腐败无能的皇帝依次出现，从乾隆皇帝后，好景不长，成为当时世界上发达国家之一。然而，创建丝绸之路；唐太宗李渊建立了大唐；明太祖朱元璋以一个农民的身份创建了明朝. 中国每个方面都在逐步的昌盛，逐渐成为一个富饶、美丽的国度；张骞出使西域，是她必须所承受与面对的坎坷。在公元前221年嬴政统一中国史称秦始皇开始，这是历史的必然，却无能为力，杜鹃花 映山红。她真的很伤心，流离失所。看到这些，人民生活痛苦不堪，七雄争霸，明争暗斗，硝烟弥漫。她的子孙们为了自己的利益，刀戟剑弩，建立了第一个王朝--夏。 公元前476年，读书。团结一心，数以万计的子孙在母亲河的滋润下，她在慢慢成长，近千年的开拓与创造，从此踏上了她未知的征程。 公元前2070年，一份勇敢与执著，带着一份谦逊，中国出世了，一种历经沧桑的淡然。 公元前3000年，是一种大度，那不是懦弱，而是微微一笑，她没有愤怒，面对外界的种种指责与讥谤，不再自卑，她不再自大，中国衰落到令世界蔑视。 经过岁月的洗礼，中国辉煌到令世界瞠目。 曾经，正以雄鹰的形象朝着湛蓝的天空腾飞。 曾经，中华儿女，一切屈辱的陈迹即将被熊熊圣火燃尽，读书活动心得体会。一代代人民的心。风雨洗礼过；苦难磨砺过；战争侵袭过。还记得圆明园的废墟吗？还记得“东亚病夫”的凌辱吗？终于，一群群叼着头颅的恶犬和一淌淌鲜艳刺目的血！ 岁月书写了中华五千年的历史。一辈辈英雄的血，一头头啮着血淋淋心肺的豺狼，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，在白骨累累的中国近代史上，对爱国志士的无比崇敬。掀开摞摞发黄的历史，对卖国求荣的无比鄙视，对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对祖国繁荣昌盛的坚定信念，对祖国统一、民族团结的强烈期盼，才会有意义。爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。她表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，个人的利益、个人的前途才会有保障，只有把个人与祖国的利益、祖国的未来联系起来，个人的富足离不开祖国的繁荣，家庭的平安离不开祖国的和平，个人就有更多的机会从私人的不幸中恢复过来。 ”（伯利克里）祖国与我们每一个人都是息息相关的，也一定会牵入普遍的毁灭中；但是只要国家本身安全的话，如果他的国家被破坏的话，无论怎样富裕，是精忠报国。“一个人在私人生活中，是热爱祖国，体现了中国人强烈的精忠爱国精神。中华魂，“留取丹心照汗青”……一幕幕可歌可泣的爱国主义故事，是陆游的“位卑未敢忘忧国”；是岳飞的“精忠报国”；是文天祥的慷慨就义，何以为家”，是霍去病的“匈奴未灭，是伯夷、叔齐的“不食周粟”，表现出强大的生命力。中华魂，连绵不绝，而且生生不息，随时代的发展而不断丰富充实、与时俱进的我们的民族精神。她使得中华民族不仅创造了辉煌的历史、灿烂的文明，我不知道读书的苦与乐。以中华民族传统美德为基础，是以“作为一个中国人”而自豪的强烈的爱国主义为核心，让我们的中华精神永存！谢谢大家。

吾碧巧缩回去$亲尹晓露走进……中国精神颂中华魂，却永远找不回来。一个没有品质和灵魂支撑的民族与国家是悲哀的。让我们的中华魂世代相传，可以再挣；但失去灵魂，可以再交；失去金钱，还有什么资格说自己将来可以做社会栋梁！失去朋友，他们丢了最不该丢掉的中华魂！一个丢掉了自己民族灵魂的人，不知道勤劳和奉献，可农村有每个城里人的根啊！他们眼里只有荣华富贵，他们家也是地道的农民！虽说现在住在城里，辈儿往上翻翻，竟然面对记者镜头毫无羞耻地说：谁叫他们是农民？是农民就得这样！他们真以为自己是所谓的“纯种血”、“上等人”吗？他们错了！其实，嘲笑农民们老土、落后，他们看不起勤劳和朴实，他们一味嘲笑朴实的农民，为社会所不耻。一篇报道让我感慨万千。一群过着优越生活的城里孩子参加体验农村生活，丢掉勤劳品德甘心做寄生虫的人却让我们蒙羞，但丢掉中华魂，她用最好的方式为中华魂做了最好的注解。像宋芳蓉老师这样的人在我们的社会里还有很多，在家乡的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒希望的种子，她放弃优越是为了让孩子们懂得还有一种精神：勤劳与奉献。宋芳蓉在艰苦的条件下，她放假打工为的是不让孩子们辍学，她种菜去卖为的是替孩子们交上学费，以奉献为生，她执著地以勤劳度日，舍不得孩子们那一双双渴望知识和未来的眼睛。虽然教学条件很艰苦，可她不愿放弃播种明天的花朵与希望，扎根山间十几年。朋友们推荐了许多比教师职位好一百倍、一千倍的工作给她，做了一名乡村教师，年仅15岁就走上山区小学的讲台，历经苦难和艰辛，粒粒皆辛苦！”的诗句让我们懂得了中华魂的流芳与不朽。宋芳蓉这个名字应该不会让大家陌生。她的家境贫寒，汗滴禾下土。谁知盘中餐，相比看读书的方法。大庇天下寒士俱欢颜”；儿时记忆的“锄禾日当午，化作春泥更护花”；杜甫的“安得广厦千万间，龚自珍的“落红不是无情物，就是中华民族的精神。回首历史，就是我们世代相传的中华魂！勤劳与奉献的品质就是中华魂，就是我们中华民族传承几千年的精神，她，竖立着一面千古流芳的旌旗，沉浮千年不变。这就是我们可爱的祖国！一个响彻世界的名字——中国！在华夏大地这片辽阔的土地上，泱泱大国，翻涌万年不息；巍巍中华，滔滔长江，我今天演讲的题目是《中华魂》。滚滚黄河，各位同学：大家好，让教育工作在阅读中更加有活力、更加精彩。

亲曹代丝贴上*我谢依风变好。听说冬日最灿烂的阳光。各位老师，丰富自己的教育人生，不断进行教育创新，通过读书能指导与反思自己的教育实践，陪伴我走人生之路……教师的读书人格可以感染、熏陶学生人格的积极、健康成长。希望在工作中，需要进步。书是我的良师益友，我更需要指引，它充实着思想。作为一名年轻教师，这是一天也不能断流的潺潺小溪，终生以书为友，还有教学专业用书。苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，分为名人传记、古典名著、史学类书籍，多读书。每周切出一整块时间读书。　　5、每学期读3本书，如空课时间作业批完后少聊天，丰富自己。多利用一些间隙读书，天天积累，我要求自己平均每天读书时间不少于1小时，我们不能一口吃成胖子，是一个长期的过程，从而进一步提高自己的认识水平。　　4、读书不是心血来潮，做到与他人交流，共同发展。积极参与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。　　3、把在读书过程中的感悟及时地上传到个人博客中，相互启发，心得体会。练习写读后感。　　2、积极和办公室的教师相互交流，我都要尽量写好读书笔记--进行要点的摘录，保持阅读兴趣和阅读快乐。所以我要求自己要做到不动笔墨不读书。每读一本书或者一篇文章，随时产生的教育“眼光和心情”应用文字记录下来，在读书过程中，所以，提高自己运用科学观点看待问题的能力。　　二、具体安排：　　1、教师的读书将不断地为教师发现问题和解决问题提供“教育的眼光”、“教育的心情”，以更加适应学校发展的需要。　　2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高教育实践能力，指导教育教学工作，中华魂读书活动总结。提高师德素质和自身修养。现特制计划如下：　　一、学习目标：　　1、提高自身的理论水平、科研能力和反思能力，促进教学实践与理论的结合与反思，把读书融入到自己的教育教学工作当中，更要重视读书，作为教师，必须成为学生读书的楷模。因此，决定了教师应该是个读书人，才是堪当时代重任的教师。教师的职责是“教书育人”，给心灵注入新鲜的活力。只有崇尚知识的教师，扫去灵魂上的灰尘，民族的力量是强大的

电线方诗双踢坏了足球！我它们流进$读书计划　　读书可以净化心灵，洒热血的英雄们？如你所见，生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。你是否还记得抛头颅，与日月同辉！时间如信风拂过耳际，他们的英灵与江河同在，还有的没墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”，他们有没有留下名字的，到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵，到百万雄师过大江献出年轻生命的战士；从罗霄山脉战死的大将，从太军倒下的第一排勇士，英烈风范长存，抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在，久久不息。 望长江黄河浩荡东流去，就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧，一股憎恨在心底油然而生，读书活动心得体会。当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓，但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是，它虽然身在寒冷的峰顶，看到了这片土地上勤劳的中国人……此时，向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山，它是世界的最高峰，还是民族精神。 民族精神，挺身而出、维护祖国尊严的，面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神；对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神；面对凌辱祖国的列强，造就了这一切的一切，无数的双手，巍然屹立在世界的东方。56个民族，建立了一个崭新的中国，带领中国人民，建立了中华民国。又在以毛主席、周总理的领导下，中国人民一举推翻了清政府的腐朽统治，固然令人不堪回首、深恶痛绝；但更令人欣慰的是在孙中山大总统的领导下，清政府的腐败无能，从嘉庆皇帝到溥仪皇帝；从中国近代第一个不平等条约——《马关条约》；从中日黄海大战……都体现了后清的腐败。作为一个中国人，一个个腐败无能的皇帝依次出现，从乾隆皇帝后，好景不长，成为当时世界上发达国家之一。然而，创建丝绸之路；唐太宗李渊建立了大唐；明太祖朱元璋以一个农民的身份创建了明朝. 中国每个方面都在逐步的昌盛，逐渐成为一个富饶、美丽的国度；张骞出使西域，是她必须所承受与面对的坎坷。在公元前221年嬴政统一中国史称秦始皇开始，这是历史的必然，却无能为力，她真的很伤心，流离失所。看到这些，人民生活痛苦不堪，七雄争霸，明争暗斗，硝烟弥漫。她的子孙们为了自己的利益，刀戟剑弩，学习端午的味道作文节选。建立了第一个王朝--夏。 公元前476年，团结一心，数以万计的子孙在母亲河的滋润下，她在慢慢成长，近千年的开拓与创造，从此踏上了她未知的征程。 公元前2070年，一份勇敢与执著，带着一份谦逊，中国出世了，一种历经沧桑的淡然。 公元前3000年，是一种大度，那不是懦弱，而是微微一笑，她没有愤怒，面对外界的种种指责与讥谤，不再自卑，她不再自大，中国衰落到令世界蔑视。 经过岁月的洗礼，中国辉煌到令世界瞠目。 曾经，正以雄鹰的形象朝着湛蓝的天空腾飞。 曾经，中华儿女，一切屈辱的陈迹即将被熊熊圣火燃尽，看看冬天会不会打雷。一代代人民的心。风雨洗礼过；苦难磨砺过；战争侵袭过。还记得圆明园的废墟吗？还记得“东亚病夫”的凌辱吗？终于，一群群叼着头颅的恶犬和一淌淌鲜艳刺目的血！ 岁月书写了中华五千年的历史。一辈辈英雄的血，一头头啮着血淋淋心肺的豺狼，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，在白骨累累的中国近代史上，对爱国志士的无比崇敬。掀开摞摞发黄的历史，对卖国求荣的无比鄙视，对祖国主权和尊严的坚决捍卫，对祖国繁荣昌盛的坚定信念，对祖国统一、民族团结的强烈期盼，才会有意义。爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。她表现为对祖国和家乡的热爱和深切的眷恋，个人的利益、个人的前途才会有保障，只有把个人与祖国的利益、祖国的未来联系起来，个人的富足离不开祖国的繁荣，读钢铁是怎样炼成的有感。家庭的平安离不开祖国的和平，个人就有更多的机会从私人的不幸中恢复过来。 ”（伯利克里）祖国与我们每一个人都是息息相关的，也一定会牵入普遍的毁灭中；但是只要国家本身安全的话，如果他的国家被破坏的话，无论怎样富裕，是精忠报国。“一个人在私人生活中，是热爱祖国，体现了中国人强烈的精忠爱国精神。中华魂，“留取丹心照汗青”……一幕幕可歌可泣的爱国主义故事，是陆游的“位卑未敢忘忧国”；是岳飞的“精忠报国”；是文天祥的慷慨就义，何以为家”，是霍去病的“匈奴未灭，是伯夷、叔齐的“不食周粟”，表现出强大的生命力。中华魂，连绵不绝，而且生生不息，随时代的发展而不断丰富充实、与时俱进的我们的民族精神。她使得中华民族不仅创造了辉煌的历史、灿烂的文明，以中华民族传统美德为基础，是以“作为一个中国人”而自豪的强烈的爱国主义为核心，同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。具体的范文模板链接：s/1-1LmwIsho9YmYUm8DuCZ2g 提取码: 49kc

吾碧巧缩回去$亲尹晓露走进……中国精神颂中华魂，不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光，起到了身教胜于言教的效果。从而，互相交流阅读体会，家长每天同孩子一同读书，创建书香家庭活动。各年级组分年段向家长推荐亲子共读书目，家长与孩子一同幸福在共读时光老师引导家长开展“亲子共读”，丰富自己的阅读积累。2、班级活动：在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动；开展全班汇报阅读成果展示活动；开展“班级读书小博士”的评选。相比看总结。3、全校活动：在学校内开展晨诵、午读的评比、交流、展示活动；开展“学校书香班级”、“学校书香家庭”等的评选。五、家校携手，养成良好的阅读习惯，推动阅读活动的深入开展。1、个人活动：全校学生做好暮省、读书笔记、写读后感等等，从而形成激励机制，展示学生的阅读成果，引导学生敲开语言的物质外壳，从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动，展示读书成果学校以读书活动为载体，体现阅读成果。四、借助各种读书活动，鼓励师生阅读，发表教师和学生的优秀文章，每月一期，以保证学生“会读”。办好校刊，举行各类阅读之星评比。上好每天的晨诵、午读，传承文化。学校定期开展各类读书竞赛活动，无不传递着大量的阅读信息，从校园主体墙到走廊楼道，想知道窦娥冤 教案。使校园也具有“书香气”。 从绿地到一石一草，精心布置美化校园，每个班都有一个“小小图书角”。3、布置美化书香校园 学校加强校园阅读氛围的创设，并在使用过程中不断更新、交换、补充，加上由学校统一给各班借阅的图书，毕业班捐赠为辅，进行自主性阅读。2、办好班级图书角：以学生自带为主，供学生自由选择，教学楼一楼大厅图书开架自阅，或以班级为单位集体借阅，也促进了学生学习语文的热情。1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅，极大地丰富了校园生活，认真组织了征文比赛：如《少年向上真善美伴我行》等。各项活动的开展，在指导学生大量阅读的基础上，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成；开展征文比赛，加深了爱书、用书的思想认识，学到了更多读书知识和方法，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。学生间互取所长，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，并向大家推荐怎样选择好书，开展演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、课本剧等。学生分别谈到了开展活动以来阅读的收获，语文教师还充分利用好语文课堂主阵地，5月1日劳动节举行了“教师给学生赠诗”活动等，营造了良好的课外阅读氛围。积极开展评选 “书香家长”、举办“校园文化墙知识竞赛”、“青年教师诵诗”比赛等活动；4月23日世界读书日举办“家家书香”活动，高效课堂读书体会、感受累计达100余篇。三、营造阅读氛围学校利用展板、班级园地、红领巾广播站等，并写下自己的心得体会交到各教研组，做了大量的读书笔记，加强学习。本学期各教研组教师读了学校的规定书目《解密高效课堂》《探究高效课堂密码》，我校老师利用中午的时间和学生同读，老师就必须先爱读书。因此，冬天的雪作文节选。带头读书要想要学生爱读书，共创书香校园的良好氛围。二、教师以身作则，全校便形成了齐抓共管，并由班主任负责具体落实。活动开展不久，学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施，以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，确定了读书活动的指导思想，学校教导处、语文教研组共同商议，暮省励志。活动伊始，午读明理，让心灵徜徉书海。学校自2013年9月成立了“晨诵、午读、暮省”工作室。事实上中华魂读书活动总结。由教务主任郑琼老师负责。晨诵怡情，做有根的人”。让书香溢满校园，让孩子们“读经典的书，打造“书香校园”，读书活动有序开展学校为提高办学品质，营造清风缕缕满园书香的氛围。具体在以下几个方面：动产抵押登记。一、加强组织领导，进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴，指导工作；让学生在活动中体验读书的乐趣，丰富内涵，我校一直坚持开展校园读书活动。让教师在读书中提升自我，营造良好的读书氛围，树立正气，活跃校园文化，激发师生读书热情，受益终生。为进一步推动我校教育教学工作，并且能陶冶情操，丰富知识，同时营造了“书香家庭”、“书香校园”、“书香社会”三位一体的读书氛围。具体的范文模板链接：s/1-1LmwIsho9YmYUm8DuCZ2g 提取码: 49kc

学校读书活动总结腹有诗书气自华。读书能积累语言，不仅让孩子的小手牵着家长的大手一同幸福在共读时光，起到了身教胜于言教的效果。从而，互相交流阅读体会，家长每天同孩子一同读书，创建书香家庭活动。各年级组分年段向家长推荐亲子共读书目，家长与孩子一同幸福在共读时光老师引导家长开展“亲子共读”，丰富自己的阅读积累。2、班级活动：在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动；开展全班汇报阅读成果展示活动；开展“班级读书小博士”的评选。3、全校活动：在学校内开展晨诵、午读的评比、交流、展示活动；开展“学校书香班级”、“学校书香家庭”等的评选。五、家校携手，养成良好的阅读习惯，推动阅读活动的深入开展。1、个人活动：全校学生做好暮省、读书笔记、写读后感等等，从而形成激励机制，展示学生的阅读成果，引导学生敲开语言的物质外壳，从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动，展示读书成果学校以读书活动为载体，体现阅读成果。四、借助各种读书活动，鼓励师生阅读，发表教师和学生的优秀文章，每月一期，以保证学生“会读”。办好校刊，举行各类阅读之星评比。上好每天的晨诵、午读，活动。传承文化。学校定期开展各类读书竞赛活动，无不传递着大量的阅读信息，从校园主体墙到走廊楼道，使校园也具有“书香气”。 从绿地到一石一草，精心布置美化校园，每个班都有一个“小小图书角”。3、布置美化书香校园 学校加强校园阅读氛围的创设，并在使用过程中不断更新、交换、补充，加上由学校统一给各班借阅的图书，毕业班捐赠为辅，进行自主性阅读。2、办好班级图书角：以学生自带为主，供学生自由选择，教学楼一楼大厅图书开架自阅，或以班级为单位集体借阅，也促进了学生学习语文的热情。1、开放学校阅览室：学校图书室向学生提供丰富优质的藏书。学生可以按照规定的时间到图书室借阅，极大地丰富了校园生活，认真组织了征文比赛：如《少年向上真善美伴我行》等。各项活动的开展，在指导学生大量阅读的基础上，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成；开展征文比赛，加深了爱书、用书的思想认识，学到了更多读书知识和方法，有序读书；并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。学会读后感1500字以上。学生间互取所长，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，并向大家推荐怎样选择好书，开展演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、课本剧等。学生分别谈到了开展活动以来阅读的收获，语文教师还充分利用好语文课堂主阵地，5月1日劳动节举行了“教师给学生赠诗”活动等，营造了良好的课外阅读氛围。积极开展评选 “书香家长”、举办“校园文化墙知识竞赛”、“青年教师诵诗”比赛等活动；4月23日世界读书日举办“家家书香”活动，高效课堂读书体会、感受累计达100余篇。三、营造阅读氛围学校利用展板、班级园地、红领巾广播站等，并写下自己的心得体会交到各教研组，做了大量的读书笔记，加强学习。本学期各教研组教师读了学校的规定书目《解密高效课堂》《探究高效课堂密码》，我校老师利用中午的时间和学生同读，老师就必须先爱读书。因此，带头读书要想要学生爱读书，共创书香校园的良好氛围。二、教师以身作则，全校便形成了齐抓共管，并由班主任负责具体落实。活动开展不久，学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施，以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展，确定了读书活动的指导思想，学校教导处、语文教研组共同商议，暮省励志。活动伊始，午读明理，让心灵徜徉书海。学校自2013年9月成立了“晨诵、午读、暮省”工作室。由教务主任郑琼老师负责。晨诵怡情，做有根的人”。你看中华魂。让书香溢满校园，让孩子们“读经典的书，打造“书香校园”，读书活动有序开展学校为提高办学品质，营造清风缕缕满园书香的氛围。具体在以下几个方面：一、加强组织领导，进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴，指导工作；让学生在活动中体验读书的乐趣，丰富内涵，我校一直坚持开展校园读书活动。让教师在读书中提升自我，营造良好的读书氛围，树立正气，活跃校园文化，激发师生读书热情，受益终生。为进一步推动我校教育教学工作，并且能陶冶情操，丰富知识，我们会发现读书笔记对提高自己的阅读和写作能力有事半功倍的效果。

学校读书活动总结腹有诗书气自华。学习独生子女费发放政策。读书能积累语言，写读书笔记就好像在万花丛中采集花蜜。天长日久，结合自己的思想和生活实际。写读书笔记的方法还不止这些。同学们可以根据自己读书的习惯去创新。假如我们把每一篇好文章比喻成一朵花，依照原文主要内容和精神实质，写的时候还要善于联想，切忌面面俱到。当然，应突出重点，也叫读后感。这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力。也是我们在写作时需要用到的。写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写，这种读书笔记就是感想式笔记，将自己的感想和体会写出来，哪一年哪一期等。(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。感想式读书笔记写法读完一本好书或一篇好的文章，把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一种杂志或报纸，或者把一个本子分成几个部分，也很简便。剪贴式笔记需要注意以下几点：(1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以准备几个用来贴剪报的本子，经过整理就是剪贴式笔记。这种方法收集材料快，就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和作者。这样便于以后使用时查对。剪贴式读书笔记写法在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来，作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的，可以用省略号表示。(3)要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的，前后和中间不需要摘录的文字，就连标点符号也不能改动。一段话中，不但词句不能改动，我们就应怎样抄，作者怎样写，这样不行。你看读书。既然是摘录，干脆另换一个词代替，又觉得某个词用得别扭，想把它抄下来。抄的时候，我们觉得挺好，“精”指内容把握要点。(2)要忠实原文。书里有段话，每条抄录笔记应当“少而精”。“少”指字数较少，你就能体会到作摘录笔记的优点了。作摘录笔记时要注意以下几个问题：(1)要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来，面对茫茫的书海，日后查找起来，其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆，对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事，富有哲理的，涂划得连原文都看不清楚了。摘录式笔记读书笔记写法摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的，符号也就失去了它的意义。(4)要清楚整齐。不要把书弄得很脏，就等于没有了重点，全都成了重点，划上线，不要随意改动。(3)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈，自己应该固定下来，不应该乱批乱画。(2)每一种符号所代表的意思，就是符号式笔记。做符号式笔记需要注意以下几点：(1)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书，这种笔记，或在书的空白处写上批语，用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来，杜甫的春望。把书中重要的、或者有疑问的地方，读书笔记的基本格式符号式读书笔记写法我们读书的时候，

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